各基层工会：

     为了深入贯彻集团公司工会九届三次全委（扩大）会议和教高[2006]16号《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》精神，紧紧围绕公司工会提出的“紧扣市场和效益、提升能力和水平，团结动员广大教职工为战胜危机挑战做出贡献”的2012年工作主题，以我院即将召开的首届教学工作会议为契机，不断提升广大教师在高、中职学历教育中的教学能力和教学水平。经研究决定在近期开展一次教案评比活动。具体内容如下：

一、参加评比的教师范围

参加本次教案评比的教师范围为在2011-2012学年承担高、中职学历教育教学任务的教师（含实训指导教师）。

二、评比办法与奖项设定

1、本次参评的教案分理论教学教案与实训教学教案两类。高职与中职分开评选。

2、参评教案为参评教师2011-2012学年所承担课程之一的纸质完整教案（手写或打印均可；但杜绝未经整理的下载教案参评）。具体要求：

（1）、教案编写要素要齐全，符合教案编写相关要求。

（2）、要抓准能力培养的要素，以工作任务为驱动，整合教学内容，并采用多种教学方法帮助学生掌握知识点和能力点，各教学环节分配要合理，以保证达到良好的教学效果；

（3）、理论教学教案以2-4学时为单元，实训教学教案为一个分课题的某一单元。

（4）、使用学校统一发放的备课纸或A4纸，可附加提供多媒体课件作为参考。

3、2012年11月15日前，各系部经初评后，分别按参评教案的30%推荐到学校参评。2012年11月下旬由活动领导小组组织相关人员对推荐的教案进行评审。

4、本次活动根据各系部初评推荐的教案数，分别按照高、中职理论教学教案和实训教学教案评出一、二、三等奖，并将部分获奖教案汇集成册。

三、成立活动领导小组

为确保本次活动的顺利进行，中心成立教案评比工作领导小组，负责本次活动组织和实施工作。组成人员如下：

组  长：刘希贤  陈厚新

成  员：李绪英  王驾卫  雷炜  王琪   杨振宇

四、相关要求

教案评比活动是加强学校内涵建设的一项重要工作，希望各基层工会高度重视，认真组织全体教师踊跃参加。申报参加评比的教师教案既要规范统一，又能体现教师自己的教学特点和风格。

附：《理论（实训）教学教案评分细则》。

 

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